质还是艺术，还是哲学，毕竟‘真正严肃的哲学问题只有一个，那就是自杀’嘛。
”
“狗屁哲学，”我痛苦地说，“我不想听这两个字。
”我把墨镜戴回去，起身准备走的时候杨升忽然叫住我。
他说：“我只是随便问问啊，你也可以不回答，”他盯着我的表情，“孟深心里有点毛病，他一直有自残的倾向。
这事儿你知道吗？”
三、二、一。
三秒钟过去，他收回视线，了然地搓搓下巴上的胡茬：“那你们这恋爱，不是谈了个寂寞么。
不过你也没必要自责，那是孟深，他最会骗人了，”杨升说，“比如你肯定不知道，你们分手后，我没帮他给你送过什么东西。
我不知道谁送的，反正不是我。
”
王路常的电话这时候打过来，问我在哪。
杨升说：“我不是在说反话。
孟深他真的有点病的，你现在的崩溃，严格意义上来说也是拜他所赐。
”
杨升说，孟深他活该。
我冲上去给了他一拳，然后迅速后悔了。
杨升龇牙咧嘴地捂着脸，宽容地原谅了我，像对服务生一样对我也摆摆手，示意我快点滚蛋。
第二天我按照杨升给的地址，去了一个儿童兴趣班。
赵延理被邀请做戏剧启蒙班的挂名讲师，有余力的时候会来转转。
这天他正好就有余力，我站在班级外面，看他安排两个七岁小孩面对面，感应对方是一个什么样的人。
类似的场景我见过无数次，这种环境下还是头一回。
赵老师为人亲切随和，小孩儿们没人怕他，自由自在地满地乱爬。
他回头看见我，眯起眼睛看了我几秒，招招手，示意我进来。
我摘下墨镜，一个小女孩儿叫道：“是坏蛋帅哥！”我反应了好一会儿，意识到她是说我演的那个悬疑剧的反派。
赵老师安排我给他当助教，他能指挥得了一整个剧团，却拿这群小家伙束手无策。
小孩儿们很快骑到了我头上，赵老师叉着腰：“原来你也拿他们没办法嘛，我看你刚才在外面看得那么起劲儿，以为能有什么良方呢。
”
熬到一堂课结束，小孩儿们鸟一样飞出教室，室内只剩下我和赵老师。
赵老师说：“先说好哦，你如果也想演话剧，不要找我。
”
“我不演话剧，”话虽如此，我好胜心还是燃了起来，“您觉得我演不了？”
“那不是，但你是大明星，我不习惯和大明星共事。
”
赵老师意