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第8章 孔子:第一位教师(2)

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    是他从不气馁。

    他明知道他不会成功,仍然继续努力。

     孔子说他自己:“道之将行也与,命也。

    道之将废也与,命也。

    ”(《论语·宪问》)他尽了一切努力,而又归之于命。

    命就是命运。

    孔子则是指天命,即天的命令或天意;换句话说,它被看做一种有目的的力量。

    但是后来的儒家,就把命只当做整个宇宙的一切存在的条件和力量。

    我们的活动,要取得外在的成功,总是需要这些条件的配合。

    但是这种配合,整个地看来,却在我们能控制的范围之外。

    所以我们能够做的,莫过于一心一意地尽力去做我们知道是我们应该做的事,而不计成败。

    这样做,就是“知命”。

    要做儒家所说的君子,知命是一个重要的必要条件。

    所以孔子说:“不知命,无以为君子也。

    ”(《论语·尧曰》) 由此看来,知命也就是承认世界本来存在的必然性,这样,对于外在的成败也就无所萦怀。

    如果我们做到这一点,在某种意义上,我们也就永不失败。

    因为,如果我们尽应尽的义务,那么,通过我们尽义务的这种行动,此项义务也就在道德上算是尽到了,这与我们行动的外在成败并不相干。

     这样做的结果,我们将永不患得患失,因而永远快乐。

    所以孔子说:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

    ”(《论语·子罕》)又说:“君子坦荡荡,小人长戚戚。

    ”(《论语·述而》) 孔子的精神修养发展过程 在道家的著作《庄子》中,可以看到道家的人常常嘲笑孔子,说他把自己局限于仁义道德之中,只知道道德价值,不知道超道德价值。

    表面上看,他们是对的,实际上他们错了。

    请看孔子谈到自己精神修养发展过程时所说的话吧,他说:“吾十有五,而志于学。

    三十而立。

    四十而不惑。

    五十而知天命。

    六十而耳顺。

    七十而从心所欲,不逾矩。

    ”(《论语·为政》) 孔子在这里所说的“学”,不是我们现在所说的学。

    《论语》中孔子说:“志于道。

    ”(《述而》)又说:“朝闻道,夕死可矣。

    ”(《里仁》)孔子的志于学,就是志于这个“道”。

    我们现在所说的“学”,是指增加知识;但是“道”却是我们用来提高精神境界的真理。

     孔子还说:“立于礼。

    ”(《论语·泰伯》)又说:“不知礼,无以立也。

    ”(《论语·尧曰》)所以孔子说他“三十而立”,是指他这时候懂得了礼,言行都很得当。

     他说“四十而不惑”,是说他这时候已经成为知者。

    因为如前面所引的,“知者不惑”。

     孔子一生,到此为止,也许仅只是认识到道德价值。

    但是到了五十、六十,他就认识到天命了,并且能够顺乎天命。

    换句话说,他到这时候也认识到超道德价值。

    在这方面孔子很像苏格拉底。

    苏格拉底觉得,他是受神的命令的指派,来唤醒希腊人。

    孔子同样觉得,他接受了神的使命。

    《论语》记载:“子畏于匡,曰:‘……天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何!’”(《子罕》)有个与孔子同时的人说:“天下之无道也久矣,天将以夫子为
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