全班鼓掌，掌声如雷。
王志泽得意地望了望夏珠，夏珠气得歪过了脑袋，不理他的挑衅！
“王志泽是我们班最聪明的孩子。
”苏老师说，“之前我跟何老师您提过，非常推荐他进入菁华私小特招班。
”
于是，何老师又出了一道题：“孩子，来试试这一题。
”
黑板上，赫然写着：1+2+3+...+100=？
可这道题，难住了王志泽。
他演算了好几遍，白板写的乱七八糟，从一算到了四十几。
可后面的，王志泽就不会了。
终究没能写出答案，鼻尖儿上都冒汗了。
“这也太难了吧。
”
“确实，对于你们这个年纪来说，有点困难，你能算到四十，已经相当优秀了。
”
眯眯眼何老师又问，“还有哪位同学，想要上来试一试？做错了没关系，敢于尝试就是勇敢的孩子。
”
全班，鸦雀无声。
王志泽都不会的题，他们就更不会了。
忽然，王志泽眼珠子一转，对老师道：“老师！夏珠说沈以柏最厉害了，让沈以柏来做吧！”
班里的天才“孩子王”都发话了，同学们赶紧拍桌附和——
“没错没错，沈以柏有超能力！让沈以柏用超能力解题！”
“沈以柏！快去啊！发动你的超能力！”
夏珠顿时紧张了起来，比让她自己去做题还紧张。
糟糕了！
早知道，她就不吹牛说什么超能力了。
连王志泽都不会做的题，沈以柏肯定也不会做，万一被老师批评可怎么办！
夏珠连忙起身对数学老师道：“报告老师，沈、沈以柏没有超能力，是我撒谎了，我是坏小孩。
”
她眼睛都红了，嗓音颤抖，好怕老师罚她中午饭后不许吃零食。
“超能力？”眯眯眼何老师好奇地问，“是哪位小朋友有超能力呀？”
数学老师见状，也对何老师解释道：“抱歉，何教授，沈以柏那孩子…他不是正常的孩子，他有自闭症，恐怕解不了题，我一般上课都不会点他的名，怕出现应激反应。
”
说吧，她摆摆手，让同学们停止起哄：“你们，不许再欺负沈以柏同学了！否则饭后都别想吃零食！”
同学们鸦雀无声。
王志泽对夏珠得意地笑了，扒拉眼皮对她扮鬼脸。
夏珠嘟起嘴，踹了踹前排他的小椅子。
好气。
沈以柏看看愤懑的小姑娘，又望了望黑板上的那道数学题，忽然站起了身。
不想被很多人盯着看。
但更不想让她…不开心。
第2章心算他高举奖杯，笑得桀骜又自信。
……
在全班小朋友的瞩目下，沈以柏走上讲台，拿起了白板笔。
眯眯眼何老师问他：“小