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第2章

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    温泽川笑嘻嘻的,没了刚才的沉默,开始分享自己这两天上那个所谓衔接班的痛苦。

     温泽川从小就聪明,与文之翊的用功不同的是,温泽川的付出跟他的回报根本不成正比——人家都是付出的多,回报的少,他恰恰相反。

    天赋这东西,对温泽川来说,就是天生的。

     所以,其实他根本不需要上衔接班。

    但是他的妈妈温以云,不想浪费他的任何一点时间,硬是在暑假里给他报了个雅思衔接班。

     说起和温泽川的相识,似乎也有着一定的戏剧性。

    温泽川在阮青梅所在的幼儿园上学,所以文之翊上小学之前就认识了他。

    后来也巧,温泽川一家搬到了自己家楼下,一住就住到了现在。

     更有缘的是,温泽川跟自己同年同月同日生,只不过他在下午,自己在上午。

    这几个小时的差距,让文之翊成了哥哥。

     温泽川在北外上学,与一中隔着一条街。

    无论是当时高中选择北外还是说这个雅思的衔接班,都预示着温泽川以后的路——出国。

     如果文之翊没有猜错,温泽川高考后就会出国了——其实,像他的成绩,连高考都没有这个必要。

     所以有时候文之翊其实还是挺讨厌自己的敏感的,要不然的话,至少还能多高兴一段时间。

     温泽川还在情绪激昂地分享着,文之翊时不时地会答上一句。

    阮青梅从书房里悄悄探出头来,看到两人惯有的相处模式重新出现,这才放下心。

     ** 大概是因为白天和温泽川的那次触碰,文之翊做了一个难以启齿的梦。

     可能是温泽川幼儿园时把他当成了女孩子,也可能是把他当成女孩子后的那一个亲吻,又或许是之后日复一日的相处,文之翊很明显感觉到自己对温泽川的感觉在不知何时就变了质。

    
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