“春华老师让我来问你，”霍晓瞄一眼在讲台上忙活班班通的沈行知，“还有你家那位，想不想代表高二去参加技能大赛。
”
“去的话晚自习就别回家了，到实训楼304（东）集合。
”
霍晓顿了顿，压低声音：“你要是不去的话，她就亲自来找你。
”
操，赶鸭子上架呢。
姜澜轻轻一叹，跟霍晓对视，问，“你呢，想好了？”
霍晓想也不想地说，“我打算去。
”
这个答案是意料之中的，霍晓在改成西餐专业之前，就对视频剪辑之类的很感兴趣。
在做出成绩之前，他这怎么样都会被人骂不务正业。
“不止我，还有两个高三的，”霍晓想了想，“一个是经常带我的学长，还有个学姐，不熟。
”
距离上课还有几分钟时，霍晓似乎跟韩悦悦闹了什么矛盾，任课老师来了都赖着不走。
“霍狗，先回去吧。
”徐子旭提醒道。
直到上课铃声响起，霍晓才急匆匆离开。
高职二班这节课是音乐课，实际上就是能听歌的自习课。
马上就高三了，音乐、美术这类休闲课都是由任课老师看着上自习，做做试卷刷刷题，有的学生就乐意偷着玩手机也没办法。
姜澜给沈行知写小纸条。
[职业技能大赛，你打算去吗？]
沈行知圆眼微眯，仔细辨认了半天，回道。
[字太丑了，看不懂]
姜澜眉梢一挑，忍着笑重写一遍。
沈行知依旧面无表情的，看清字眼后视线微顿，似乎在犹豫。
[你先把英语时态记住了再说]沈行知回道。
姜澜拿着纸条端详两秒，心中感慨。
好学生的字迹就是不一样，横平竖直，板板正正的，一撇一捺都透着股遵规守纪的漂亮。
姜澜翻开英语书，心里惦念着沈行知那几秒的犹豫。
沈行知不应该犹豫——他没什么好犹豫的。
春考的语数英比正常的夏季高考要简单的多。
沈行知的文化课成绩一直都很高，除了语文的阅读和作文永远拿不到满分，其他科目几乎一直保持着满分成绩，专业课的成绩也在稳步提升。
他需要做的就是继续保持，考上公办本科是稳中稳。
职业技能大赛就不一样了。
抽出大量时间参与培训是必然的，尤其是临近考试的几天，几乎要一整天都待在实训室里练题，没有时间和精力学习其他的。
姜澜默背着英语时态。
知识进入视网膜，又在即将接触大脑时弹开，怎么也不往脑子里进。
他又不是个木头，沈行知犹豫的原因姜澜很容易就想明