自己身体一颤抖，一个激灵，叶北就清醒过来，缓缓睁开眼睛。
却是耳边传来了一道熟悉且陌生的催促声。
“小北，小北，快醒醒，班主任在叫你回答问题呢？快醒醒啊！”
此话传入叶北耳中，瞬间叶北整个人就直立站起身，看向前方。
这一看不要紧，当看清自己所在的地方，这里竟然是自己的教室，而自己正在上班主任杨卿的语文课，于是叶北整个人都傻掉了。
就在叶北愣神之际，突然感到有人在轻轻的推了一下自己的腰间。
叶北撇头看去，竟然是自己多年的同桌兼好兄弟，王凯。
由于叶北没有回答之前班主任杨卿的问题，只是傻愣的发呆站着。
班主任杨卿，那冰冷的声音再次传来：“叶北你上我的课都能睡觉！正有你的哇！”
“额...”
叶北再次看向前面那记忆中熟悉无比的班主任，他兴奋了，他激动了。
而当班主任杨卿逐渐靠近叶北之后，叶北就感觉头皮都在发麻，因为偷瞄了一下黑板上的内容，发现竟然是在学习陶渊明的《桃花源记》，这篇文言文。
索性叶北对这篇文言文还是有些了解的，便安稳了心神，看向班主任杨卿。
这时，班主任杨卿已经走到叶北面前，却没有数落叶北在她的课堂上睡觉，而是继续问出之前的问题。
道：“缘溪行，忘路之远近。
”
“叶北，请你还回答，‘行’这个字在这句话里是什么意思？”
叶北听完班主任的话，顿时露出了微笑，因为叶北知道整篇内容意思，甚至是中心思想。
便缓缓说道：“杨老师，这句话翻译过来意思是说：一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。
而这其中的‘行’字，自然是划船的意思。
”
听完叶北的诉述，班主任杨卿就赞许的说道：“不错，能将这个字弄懂，说明昨晚你回家有作预习了，还请你下次不要在我的课上睡觉，学习的同时还请注意适当的休息。
”
“谢谢老师关心。
”
“嗯，做吧。
”
“好，我们继续看下去...”班主任杨卿继续拿起课本说了起来。
......
（本章完）