“那倒是有，不过班主任会在班群里面分享班级日常，我妈看到之后比老师还积极，逼着我写观后感。
”她撅嘴，有所埋怨，“美其名曰，不浪费时间。
”
“那就不看小马宝莉了。
”安斯远勾唇，笑得冷艳，语调轻快，惹得白伊来心口似有羽毛挠痒。
若真让安斯远来挑，估摸又是哪门子动画片，白伊来忍俊不禁，她再度升起对安斯远的好奇。
这人年龄大概和自己差不多，有工作，能带团队，平常为人处世圆滑，背地里却颇具童真，喜欢些幼稚的玩意儿。
喜欢的事物和年龄无关，白伊来尊重每个人的喜好，她更好奇这些事物有何令人着迷的地方，哪怕安斯远只和她说一点点，讲述她的事情便好。
白伊来只想更了解她。
有关影片的选择，安斯远自有定夺，看动画片是玩笑话，她神秘兮兮地贴近白伊来，指了指手机屏幕上的电影海报，自信道：“看这部，经典老电影，教育意义非凡，适合我们的大学霸观看。
”
“别埋汰我。
”白伊来鼓起腮帮子，瞥了眼电影名字，绷不住，被逗笑了。
她的明眸泛着光，弯成月牙儿，边笑边说：“这个导演的另外一部作品，我们老师放过，我妈让我写了一千字的观后感。
”
“你看的哪一部？”安斯远挑眉，问。
“地球上的星星。
”
《地球上的星星》是印度导演阿米尔·汗的著作之一，讲述一名拥有阅读障碍的男童无法适应当下的教育环境，经历家庭和学校的各种指责与贬低，压抑了自身的绘画天赋，在新学校遇到良师发现他的闪光点，帮助他克服阅读障碍，成为一个幸福开朗的普通男孩。
同为亚洲国家，对令人窒息的教育选拔制度、蛮不讲理的家庭教育环境，更能引起共鸣。
白