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第33章 将汉帝国理论化的哲学家:董仲舒(2)

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    以前有三部重要的解释《春秋》的书,即《三传》,从汉朝起这《三传》本身也成了经典。

    它们是《左传》(可能本来不是整个地为解释《春秋》而作,到后来才归附上去)、《公羊传》、《穀梁传》。

    “三传”都是以据说是作者的姓氏命名。

    其中以《公羊传》的解释,特别与董仲舒的学说相合。

    在《公羊传》中有相同的三世说。

    东汉后期,何休(129—182)为《公羊传》作解诂,进一步对这个学说进行了加工。

     照何休的说法,《春秋》所记的过程,是孔子在理想上变“衰乱世”为“升平世”,再变为“太平世”的过程。

    何休以“所传闻世”与“衰乱世”相配合,这是第一阶段。

    在此阶段,孔子集中他的全部注意于自己的鲁国,以鲁为改制中心。

    何休以“所闻世”与“升平世”相配合,这是第二阶段。

    在此阶段,孔子已经治好了本国,进而将安定和秩序传到“中国”境内的其他华夏国家。

    最后,第三阶段,何休以“所见世”与“太平世”相配合。

    在此阶段,孔子不仅将安定和秩序传到诸夏之国,而且开化了周围的夷狄之国。

    在此阶段,何休说:“天下远近大小若一。

    ”(《公羊传》隐公元年注)当然,何休的意思不是说,这些事孔子都实际完成了。

    他的意思是说,如果孔子当真有了权力、权威,他就会完成这些事。

    可是,即使如此,这个学说也仍然是荒诞的,因为孔子只活在《春秋》三世的后期,怎么可能做前期的事呢? 何休阐明的道路,是孔子从本国做起,进而治平天下。

    这条道路,与《大学》阐明的治国平天下的步骤相似。

    所以在这一方面,《春秋》成了《大学》的例证。

     这种将社会进化分为三阶段的学说,又见于《礼记》的《礼运》篇。

    照《礼运》篇所说,第一阶段是乱世,第二阶段是“小康”之世,第三阶段是“大同”之世。

    《礼运》篇描述的“大同”如下: 大道之行也,天下为公。

    选贤与能,讲信修睦。

    故人不独亲其亲,不独子其子。

    使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。

    货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

    是故谋闭而不兴,窃切乱贼而不作,故外户而不闭。

    是谓大同。

     虽然《礼运》篇作者说这种“大同”是在过去的黄金时代,它实际上代表了汉朝人当时的梦想。

    汉朝人看到的单纯是政治统一,他们一定希望看到更多方面的统一,像大同那样的统一。

     [1]不是西方,虽然西方是与秋相配的。

    据董氏说法,其原因是天“任阳不任阴”(《阴阳位》)。

    
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