。
“老师，好好吃的糖葫芦啊！”
“是我吃过的最好吃的东西！”
“是世界上最好吃的东西！”
“我长大了，要天天吃冰糖葫芦！”
女老师听到小朋友们的对话，心酸又欣慰。
他们有一串冰糖葫芦吃满足成这样了。
她展开一个灿烂的笑容：“好吃就慢慢吃。
”
因为这串冰糖葫芦，孩子们今天上课的热情格外高涨。
下课了。
女老师正想走出教室门口，忽然有个学生大声道：“老师，有个大纸箱放在门口，上面有字条，说是给老师的。
”
女老师奇怪。
“是快递吗？”
“不是，”学生抢先答道，“上面没有那种白色的纸。
”
那是什么？
女老师让学生们退后，谨慎地打开箱子。
然后，她看到了很多糖葫芦，不是山楂的，而是草莓的、橘子的、圣女果的糖葫芦。
女老师下意识看向门口，那个买糖葫芦的女生不见了。
可她却有九成认定，这些东西是那个女生送的。
她打开放在最上面的信。
【希望这点甜，可以让孩子们在学习和人生路上快乐一些。
老师们也甜甜嘴。
】
龙飞凤舞的字，彰显着主人的潇洒不羁个性。
另外一张纸，就是一张捐赠物品的清单，除了糖葫芦，纸箱里还有纸笔、课外书和现金五万。
女老师看到钱，惊讶捂住嘴，缓了几秒，第一时间拍照找领导。
她来这里支教两年，见过不少好人。
像糖葫芦老板这种，先来卖东西，之后再捐赠了这么多东西的，少见。
女老师知道糖葫芦老板五毛钱一根，应该不赚钱。
就是这样，更让感动啊。
领导知道整件事的来龙去脉后，不停感叹：“遇到好人了！”
信纸上没有留下任