然后视频再一转，拍摄了一个全景，却是教室里人山人海，所有人都满脸认真而又严肃的作着笔记，或听课的画面。
在最后的十分钟里，视频开始出现让人激动的两个大gao潮了。
一个是黄海明作诗，还有黄海明做完诗之后那如潮的掌声，和所有人都震惊的面孔。
拍摄者不知是有意还是无意，在之前的拍摄中，截取了黄海明举手发言的几个画面，来衬托他之前什么都不会，可是在一堂课之后却做出了散文诗的效果。
第二个是师倾的表白诗。
拍摄者也不知道是用了怎样的手段，居然将整个视频的气氛降到了气氛很沉闷的低潮，画面中出现了师倾面部的细节，还有许多同学满脸叹息却又无可奈何的表情。
光这些表情，便将整个视频的气氛从那激烈到天上的气氛，拉近了海底的深渊。
那一句：我叫师倾，老师的师，倾国倾城却不倾你心的倾。
让人颇为感动。
就连最后，上传视频的人按照惯例，依旧将‘大家好，我是高考状元李泽，在微薄搜索栏输入……’的这一段广告加入进去，都再没给人带来任何喜感了。
甚至李泽看着这个视频，都有种冲动：收了她吧。
看完视频之后，李泽坐在电脑前怅然若失，最终是感慨了一声：“这个拍视频的是个人才啊。
”
进入‘高考状元李泽’贴吧，却见满满的全是刷屏：
李泽大大，多好的姑娘啊，我都看哭了。
这一首诗，应该是叫做‘飞蛾扑火’吧？
李大狂魔，我是第一次认真的发帖，在一起吧，不要错过这个姑娘！
我有感觉，师倾绝对不是一见钟情，她绝对暗恋李泽很久了，要不然无法做出意义如此深刻的散文诗。
李泽大神，我会点面向，我看得出来你们有夫妻相，不是假话。
……
李泽一条一条的翻阅着这些刷屏的帖子，有些心烦意乱，还有些怅然若失。
点燃一根香烟，深深的吸了一口，不知道该如何。
他不是**，不喜欢就是不喜欢，没感觉就是没感觉，他无法见一个爱一个。
虽然，很感动，感动的想流泪。
“唉，你这蠢姑娘……”（未完待续）