在徐陈砚的书桌前坐下。
由于他家不是标准的家庭结构，他的棋盘和书桌都摆在客厅，不知道徐陈砚是不是觉得这样方便，反正简然是觉得挺方便的。
在他书桌前摆着一个作文本，简然把本子举起来，问：“躺躺猫，我能看你的作文本吗？”
徐陈砚瞥了一眼：“想看就看。
”
于是简然打开徐陈砚的作文本，看起来是他的家教老师给他布置的命题作文。
第一篇以“勇气”为主题。
徐陈砚开头写的是在生活中我们都会需要勇气，结尾是拥有勇气带给他的感受，中间写的是他爸爸给他送伞。
第二篇以“成长”为主题。
徐陈砚开头写的是我们都需要成长，结尾写的是成长带给他的感受，中间写的是他爸爸给他送伞。
爹三篇以“坚持”为主题。
徐陈砚开头写的是我们都需要坚持带给我们力量，结尾写的是坚持带给他的感受，中间写的是他爸爸给他送伞。
后面的青春、时代，励志，或者自由发挥，他如法炮制换掉开头结尾，中间全是他爸爸给他送伞。
“tui！”简然恶狠狠地呸出一口气，真是白瞎了她刚才流的眼泪！
哪是什么人间有真情，合着还是老师教的作文技巧！
简然放下他的作文本，为自己打抱不平的语气：“我走了！”
徐陈砚：“？”
头顶着星空走了一小段路，从徐陈砚家回到自己家。
爬楼梯的时候简然想到，她好像也没什么可打抱不平的，毕竟这种情况对于徐陈砚来说才是正常的。
他就是一个特别理性到冷漠的人，有那些感动的情绪对于他来说才是不正常的。
送伞的事大概率也是编的。
就算徐伯伯真的给他送过伞，搞不好他的心思也全在棋盘上，根本就不会记得这些事。
推开家门，简然正换鞋，听见岑惜跟她说：“嘤嘤你朋友来了，在你房间呢。
”
简然没抬头：“是宝盖头？”
“不是。
”岑惜说，“是那个叫风风的朋友。
”
简然：“哦，蔺疯疯。
”
岑惜：“对，来了好一会儿了，一直在你房间等着呢。
”
简然嘴上应着“知道了我马上过去”，但是其实她的动作上一点也没着急。
别看蔺飞飞来家里的次数多到岑惜都记得她了，但实际上她没有一次是因为简然来的，她每次都只想找贺麒麟。