古对乐器很感兴趣，上起课来也很认真,可是真的拉起来,那声音就……
只?能用惨不忍睹来形容了。
卷看到?前头教授小提琴课的教授脸色都青了。
是真·青,他?脸上的面罩是可变色的，琴声响起之前还是淡青色,琴声一起瞬间变成了铁青色，选修小提琴课的学生不少,拉的好听的几乎没有,虽然涂古拉的是最难听的，可其他?人拉的也没比他?好多?少,而?这么多?人同?时?拉起来，那声音简直是魔音穿脑。
直到?卷的琴声响起
其实卷也没有拉过小提琴，在他?来的地方是没有小提琴这种乐器的，不过他?会很多?乐器，大约是一通百通吧，仔细观察台上的教授拉琴的姿势，又听过他?的讲解，手指按在琴弦上，简单的用琴弓拉了几下定音，紧接着，回忆着教授刚刚示范过的曲调，再次拉起来的时?候，他?竟是将教授刚刚演奏的曲目重新拉了出来！
“啪！啪！啪！”一曲奏完，他?的前方传来了大力鼓掌的声音，是教授，不知何时?走到?了他?的面前，全程认真聆听他?的演奏，一曲结束，教授直接鼓起了掌。
紧接着是坐在卷旁边的涂古，然后越来越多?的人加入，教室里?一时?全是掌声。
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负责教授小提琴的白?教授一开始还以为这是哪个系来的特别有天分的学生呢，一问?之下才发现这居然是本专业的，很难形容他?那时?的心情，只?是那时?候他?脸上面罩的颜色几乎各种颜色轮流闪现了一遍，最后变成了一道彩虹。
卷的演奏非常完美。
这个完美不仅是指他?完美复制了自己的演奏，而?是他?听懂了自己的演奏，然后根据他?对自己演奏主题的理解，用自己的方式演奏了一遍！
大才啊！
该怎么说呢？
白?教授面罩上的彩虹下，鲜花开了。
卷出现以前，他?因为没有学生教，一怒之下这才将自己的课程开成了选修课，供全校师生选课，之前全当打发时?间，顺便试试看能不能在其他?专业发现一名?在小提琴上有天赋的学生，每天上课听到?学生们拉的魔音时?，他?总是握着拳头让自己冷静。
只?是人是没动弹，面罩的颜色却变成了青色，时?间长了，学生们还以为白?教授的面罩就是青色的呢~
直到?今天