“原来如此！老师写的简单易懂，我一看就明白了。
”
地理李老师听姜澄说完后，有一种预感。
“李老师，我把地理课本背下来了，但这几个问题还需要您有时间帮我解答一下？”
果然，预感准了，他又被反向留作业了。
不过...把地理课本背下来是什么操作？
这种莫名的压力感是怎么回事？
最离谱的是，他才是老师好不好！！
第22章浪费可耻
“姜澄，你说你把地理课本背下来了？”
地理李老师问，办公室内几位没离开的老师都看向姜澄，这位凭一堂课就晋级为他们最喜欢的学生。
姜澄摇头。
众老师：莫名的松了一口气。
“不只是地理，我把所有的课本都背下来了。
”
“啪嚓”
“叮当”
书本和茶缸子砸落地面的声音。
“怎么可能？”
“姜澄，这可不能乱说。
”
“我们几个听听就行了，出去可别乱说，被人笑话！”
“对，咱脚踏实地，有啥不会的老师给你补。
”
几位老师的反应让姜澄笑容满面。
这里的每一位老师也许各有各的小毛病，但毫无疑问他们都是好老师。
在老师地位低下的年代，他们依旧保持对教育的热忱。
养家糊口是其一，更深的是他们明白一句话：教书育人，功在当代，利在千秋。
他们比任何人都愿意看到出色的下一代，带着华夏腾飞！
“诸位老师，我说的是真的，不过我只是背下来，不太懂里面的意思，所以才会想着多问一些问题。
”
说完的姜澄，从背包中拿出三张纸，分别递给了语文文老师，政治胡老师，化学刘老师。
“三位老