踪。
孔兵问：“蒋洛清现在在哪里？”
校方?的?领导很是错愕，不明白警察为什么要找蒋洛清，高一的?年级主任说：“他正在上?课。
不是，蒋老师是我?们重点培养的?优秀青年老师，你?们别搞错了啊！”
高一教学楼附近的?刑警已经来到7班教室门口，还没下课，蒋洛清站在讲台上?，他的?教学风格轻松且充满趣味，学生们听得津津有味。
为了不影响教学，刑警们没有发出任何响动，下课后有学生问蒋洛清题，另一些学生离开教室，才看到警察。
大家都知道校园里发生了什么事，发现警察在自己班级门口，都有些紧张。
蒋洛清似乎听到了门外的?动静，笑着给问题的?学生说：“老师现在有些事，晚自习的?时候再给你?讲。
”
他一出门，就迎上?孔兵的?目光，两人彼此?打量，他先开口：“孔队，有什么需要我?配合的?吗？”
北页分局问询室，蒋洛清看了看这?狭窄的?房间，眼中流露出困惑，“孔队，我?说的?是配合调查，我?做了什么，能让你?像对待犯罪分子一样对待我?？”
孔兵不跟他玩虚的?，“昨天晚上?，高三实验班的?吕鸥失踪了。
”
蒋洛清皱起眉，像是不明白孔兵在说什么，“又有学生失踪了？那你?们应该及时去找，而不是盯着我?。
孔队，我?现在已经不带高三了。
”
“吕鸥早前和我?们警方?关系密切，他也曾经坐在你?坐的?这?个位置。
”孔兵说：“给他做问询的?也是我?。
”
蒋洛清说：“孔队，你?到底想说什么？我?不明白。
”
孔兵横眉竖目，“吕鸥承认，他干涉警方?调查，是因为他想要在警方?之前，找到嫌疑人。
”
蒋洛清沉默几秒，摇头，“这?话你?应该对他的?父母说，我?不是他的?老师……吕鸥，对，我?知道他的?名字，他的?数学成绩很好，又是实验班的?尖子生。
但我?对他的?了解也仅限于此?。
”
孔兵说：“你?还在演吗？蒋老师？吕鸥一直在调查刘温然的?失踪，以及玩偶的?来历。
但他突然失踪了。
除了那个不希望他知道真相的?人，还有谁会让他失踪？”
蒋洛清没有避开孔兵的?目光。
孔兵在平板上?点了点，然后转向蒋洛清，“我?们调取了这?几天的?监控，发现吕鸥在校园里的?轨迹和一个人高度重合。
”
画面上?，吕鸥出现在高一7班和11班，不久，和从11班出来的?蒋洛清同框。