两边的?案子切开来看?,刘温然、余贞笑、许兴豪、赵雨失踪,其中余贞笑针对的?是周汐,但玩偶最终落在刘温然手上，许兴豪和赵雨曾经是情侣，多年前已经分?手,许兴豪对赵雨念念不忘,赵雨是第一个失踪的?人,同时又和刘温然有关联。
刘温然是这个复杂关系网的?核心,而她和周汐都是十中的?学生。
早前鸣寒在查监控时，就?明确过一点，玩偶要么是刘温然自己放的?，要么是十中内部?的?人。
随着调查的?推进,前者的可能正在一点点降低。
那?么就?是十中藏着这么一个人,想要利用刘温然,利用玩偶，来激发整个竹泉市校园里的恶。
陈争和孔兵开会之后，制定了三条大的?侦查方向,一是继续查袁章丰手上的?项目,尽可能找到?所有参与买卖的?双方，二是将?十中作为校园调查的?核心,三是查许兴豪他是最晚失踪的?一个人，并且在多个学校附近的?监控中留下身影,追踪他是最务实的?选择。
刑警们分?头?行动，陈争此时就?在十中，调取所有教职工的?档案。
上午刑警就?来过一次，但校方一听，觉得这要求很是无理，副校长更?是怒斥：“你们这是什么意思？难道是怀疑我们这些当老师的?？你们要排查学生，排查部?分?老师，我们都同意了，现在居然所有老师都要查？我们的?教学工作还怎么开展？”
在阻挠下，刑警的?工作无法展开，汇报给孔兵，陈争直接带着市局的?侦查许可来了，副校长之前和他打过交道，对他有些忌惮，只得照办，但很是不服气，也不认为警方能在教职工里查到?什么。
陈争也不跟他多纠缠，迅速翻阅资料。
一位刑警说，中午看?到?周汐和同学一起在校园里散步。
陈争打算去看?看?她。
下午的?课上得人昏昏欲睡，下课后周汐来到?走廊上晒太阳，陈争朝她招手。
她眼前一亮，立即走过去，“陈警官，是不是查到?什么了？我看?今天来了很多警察。
”
陈争说：“暂时还没有。
听说你来上课了，怎么样，还适应吗？”
周汐轻轻叹气，“也没什么适应不适应的?，反正在学校还是挺安全，上下学家里会开车来接。
就?是想到?温然，会觉得是自己的?错。
”
陈争安慰她两句，又问回到?校园有没有感?到?什么特别的?地方。
她立即说：“对了，今天蒋老师来给我们代课了。
”
陈争：“蒋老师？”
周汐：“啊，你应该不知道蒋老师，他是我们班以前的?数学老师，也是班主?任……”
陈争知道蒋洛清，刘温然失踪后，现在的?班主?任对刘温然了解不够，警方还专门找过以前的?班主?任蒋洛清。
也是蒋洛清提到?刘温然家里的?情况。
蒋洛清曾经去刘家家访，见过曹温玫，而刘温然对此很抵触，央求他配合她的?伪装。
他答应了，并且为刘温然的?失踪深感?自责。
“蒋老师不是教高一去了吗？怎么又来带你们？”陈争问。
周汐将?来龙去脉说了，提到?刘温然，“要是蒋老师还在带我们就?好了，说不定温然就?不会出事。
”
陈争问：“这有什么必然联系吗？”
周汐说：“我也不是想说罗老师和张老师不好，他们也是不错的?班主?任和数学老师，但蒋老师到?底带了我们两年呢，而且他刚带我们的?时候很年轻，算是和我们一起成长吧。
我们都觉得他是哥哥，足够了解我们，也会站在我们的?角度考虑。
现