，每次都要，最好是把那几年的混混斗殴记录都找给我。
”
这工作量不?小，民警叫来?几位年轻同?事帮忙，陈争一页一页翻看。
冯枫在高中?时的确是个校霸、恶霸，几乎每次混混约架都有?他的身影，但他通常不?会自己动手，自有?卫优太和曾燕等?人为他冲锋陷阵。
记录里的许多名字，陈争要么在二中?老师口中?听说过?，要么上次来?派出所就?已看到过?，但一个叫“郝乐”的人却是第一次注意?到。
他似乎是冯枫阵营中?的一员，打架并不?在行，只是一个“镶边”的小弟。
但冯枫多次打群架，其中?都有?他。
他不?是二中?的学生，家庭情况没有?任何记录。
陈争盯着这个名字，问：“郝乐你还有?没印象？”
“谁？”民警走过?来?看了?看，“你等?我想想，有?点耳熟。
”
陈争说：“冯枫是二中?的校霸，他的小弟基本都是二中?的人，这个郝乐是哪来?的？”
“你这一说我想起来?了?！”民警说：“郝乐，那个郝乐，他也是二中?的学生！”
陈争在郝乐名字后?面指了?指，“但这里为什么没有?记录？”
“因为他打群架时已经?不?在二中?读书了?啊！”民警说：“但这你要去二中?打听，我对他也不?了?解，看着挺老实一孩子，不?知道怎么就?跟冯枫那群人混到一起去了?。
这些年也没见着。
”说完，民警一愣，瞪着陈争，“你刚才是不?是问我有?哪些人失踪？你找的不?会是他吧？”
陈争说：“你确定这个人不?见了?？”
“我不?确定啊！但我确实好像很久没见过?他了?。
”民警说：“要不?，我派人问问去？”
陈争说：“辛苦了?，有?消息及时联系我，我这就?去二中?。
”
鸣寒正在和曾燕的数学老师张斌聊天，这位数学老师马上就?要退休了?，不?像其他老师那样得?知死者是自己这儿的学生就?紧张，十分健谈。
鸣寒提到尹竞流的失踪，旁敲侧击问二中?还有?没有?学生不?明不?白消失，他的情绪忽然变得?很激动，“你们只知道查尹竞流，对，他是很优秀，十年后?你们还在关注他。
但可惜的不?止他一个！”
鸣寒一想有?门，“还有?谁？”
“我带的学生！高一没上完就?退学了?！”张老师遗憾道：“郝乐，他的数学成绩不?输尹竞流的！”
“郝，