她回过好几次宫城，但菅原孝支总是回家很晚。
尽管他每次都笑着和桐原渚打招呼，脸上藏不?住的疲惫还?是把他给出卖了。
桐原渚也给堂哥打过电话，绫子在旁边叽叽喳喳的，好像在闹脾气。
“绫子怎么了？”
她不?问还?好，这?一问就打开了桐原秀树的苦水匣子，他开始往外吐个不?停。
“绫子说最近学校里面开始教大家学一些?球类运动了，她应该是不?知道在哪看见了你当年的那本笔记,脑子一热就选了排球。
”
选了排球也挺不?错的，说不?定还?会?是菅原孝支来教绫子呢,桐原渚没有说话，继续听?着电话那边的动静。
“但是她从小到大哪里有过这?种强度的运动？所以这?才没学多久呢，就天天抱怨全身都酸酸痛痛的，练琴也不?愿意练了。
”
……好像是这?样的，绫子从小就不?爱运动,她最大的运动量一般都来自于带她出门玩的桐原渚。
“我让她去告诉菅原老师，换一种运动,她又不?肯,说就想让菅原老师来教。
”
桐原渚在电话这?边笑着摇头，这?孩子还?真是偏爱菅原老师呢。
堂哥本身也不?打算让绫子走上靠钢琴为生的路，所以也不?强求她一定要把钢琴弹得多好才行。
只要她开心就好了。
但桐原秀树和寺本绘理看着手臂上常常出现淤青或伤口的绫子,两个人都心疼得不?行。
桐原渚很清楚这?点，她让绫子接电话。
“绫子，你是喜欢打排球这?件事?,还?是只是想要菅原老师教你才坚持打排球的呀？”
绫子没有很快给出答案，而是抓着手机思考了起来。
桐原渚耐心地等待着。
“一开始是冲着菅原老师去的啦，所以第?一节课我一直在找机会?偷懒，但菅原老师总是会?第?一时间发现这?点，继续监督我们几个人起来练习。
”
“但菅原老师不?仅教我们排球，他还?时不?时地自己上场演示，或者和我们一起打一场排球比赛。
”
绫子的语气开始变得兴奋起来，桐原渚都能想象到她在电话旁边的样子了。
“菅原老师一点点给我们讲解排球的知识，还?和我们讲了他高中在排球部打比赛的故事?。
”
“他居然打进过小渚笔记上提到过的‘春高’欸！而且我觉得菅原老师和队友之间的那些?故事?也很有意思，所以我才不?愿意去学