但看田广冰的眼神显然是不信的：“没有的话，她怎么会找上你？”
甘彧接过话来：“他确实一直在我们身边，什么都没做。
”
袁本善皱眉看了他一眼。
田广冰哼了一声：“我昨天也在操场，看到他带着那三个小孩去听故事了。
我记得刚开始，他们是要你教唱歌？”
柳成荫当时不在现场，闻言惊讶道：“你赶他们走了？”
池小池无辜道：“没有啊。
”
奚楼想，你唱成那个鬼样子，和赶他们走有什么本质的区别吗？
柳成荫好心提醒他：“好好相处，就是他们让我们做什么就做什么。
我们别去干多余的事情，平安度过这三天就是了。
”
田广冰不满道：“是啊，你一个人作死不要紧，别拖累我们。
”
池小池说：“我只是觉得，孩子不能迁就着养。
”
袁本善摁了一下他的头，又好气又好笑：“谁让你来养了。
”
甘棠温柔地插了话：“这个世界的机制还没弄清楚，纯阳做得对不对也不用急着下定论。
如果真要事事顺着他们，难道昨天晚上纯阳要跟着那个孩子走吗？”
这话说得有理，但田广冰仍不大赞同，只撇撇嘴，不应声了。
这一天依然过得有条不紊。
这群孩子和寻常孩子一样，性子一样皮，要求也一样多。
甘彧和甘棠担任了课任老师，一个讲语文，一个讲英语。
在甘彧上课时，突然有孩子哭闹起来。
甘彧从黑板前转身：“怎么回事？”
羊角辫哭着指着她后座的毛头小子：“老师，他揪我小辫。
”
毛头小子嘻嘻笑。
甘彧转过身去，冷静点名道：“去教室后面站10分钟反省。
”
毛头小子不笑了，在座位上发呆：“……”
聚在教室后面旁听的几位临时“老师”：“……”
甘彧发现他没动，便侧过半张脸来：“20分钟。
”
毛头小子蹭地一下窜起来，跑到了教室后面，乖乖站好。
教室里响起了吃吃的笑声，被甘彧几下教鞭敲击给压了下去。
田广冰小声道：“他疯了吧？”
其他几人也