一些不服气。
明明他说的都是真的,为什么妈妈不相信他啊！
等到杜妈妈的身影消失在拐角处,班主任叹了一口气,牵起杜子腾的手，将他带回到班上，边走边苦口婆心地说着：“小花，先回去上课吧。
我已经帮你预约了下午的心理辅导,下午的时候,你就过去看看吧。
”
班主任温暖干燥的手给了杜子腾一些心理安慰,他便乖乖地跟着回了教室。
上午的课依旧是无聊的数学课,但杜子腾还是认真地听了。
中午吃过饭后，班主任就牵着杜子腾的手到了另一栋教学楼的三层的一间办公室。
杜子腾抬起头，看见门口的牌子，写着心理辅导室五个大字。
看来班主任是认定了杜子腾是厌学。
班主任蹲下身子，小声地对着杜子腾说道：“小花，等会你进去，里面的那个老师会问你问题，你照常回答就行了。
等心理辅导结束，老师再来接你。
”
杜子腾点点头。
班主任满意地笑笑，她摸了摸杜子腾的头，然后敲响了心理辅导室的木门，“苏校长，我们班上的小朋友带来了。
”
苏，苏校长？杜子腾皱起眉，心里头浮起一种不安的念头。
房间里传来声音，“进来吧。
”
那声音温柔黏腻，却像毒蛇一样缠绕着杜子腾的全身，让他止不住地发抖。
这个声音，他太熟悉了，正是昨天那个声音！
杜子腾眼皮子一跳，脸色一变，拔腿就想走，可是班主任却牢牢地牵着他，推开了辅导室的门。
一推开门，杜子腾就看见了皮沙发上，正坐着昨天的那个苏老师。
他的身上穿着一件白大褂，正低着头在纸上写着什么，见门被推开，便抬头朝着班主任和杜子腾笑了笑，那模样仿佛昨天厕所的事情没有过发生一样。
他怎么能这么若无其事！杜子腾的心里燃起一股无名火，他想转身逃走，可是班主任已经被他往房里推了一推，“校长，孩子的妈妈说这孩子撒谎，还有厌学症，还麻烦您开导一下她，我先回去备课了。
您开导完，打电话给我，我来接她。
”
苏老师笑了起来，脸上的肉堆积起来，就像两个鼓鼓的肉球一样。
班主任想走，杜子腾却紧紧地抓着她的手，“老师！就是他！他就是那个坏人，他昨天……”
杜子腾还没说完，苏老师就走了过来，把杜子腾抓着班主任的手扒拉开，“没事的，这个小朋友，交给我就行了。
我见多了这种厌学的小朋友了。
”
班主任拍了拍杜子腾的头，“小花，别怕哈，到时来接你。
”
心理辅导室的门关上了。