学生进行帮助。
他们理科鸿志班的?学生大多数会参加奥林匹克竞赛，预赛的?开始时间?就是5月，也?就是下个月；去年你们还没有进行文理分科的?时候，九班的?许言川、陶韵、还有韩东延都获得了初赛的?市级奖项，升级复赛的?时候并没有进入决赛圈，市奖并不能对他们报考名校有太大的?帮助，顶多在综合评价里面有些帮助。
”
班主任陈老?师说着从抽屉里拿出了一些资料。
“今年他们理科班的?学生大概率还会再有一些学生去参加竞赛，学校里面问了我们文科班，因?为?奥林匹克竞赛五大学科分别是数学、物理、化学、生物、信息学，这些科目文科当中只有数学涉及，所以老?师找了一些班上数学成绩较好的?学生谈话，确定了一些参加竞赛的?学生。
竞赛只要能得在市赛取得前三?进入省级复赛，再取得省级奖项也?就是省一、省二、省三?，就能进参加国家队的?选拔赛决出金牌、银牌、铜牌，以及前50名进入国家集训队。
”
江漓认真听着陈老?师介绍着关?于竞赛的?各种赛程，前世她?所享受的?教?学资源不比现在，基本对竞赛保送之类的?事情?没有太多的?研究，而临淮中学却是z省数一数二的?中学，这也?多亏了原身江漓虽在乡下长大初中成绩却是不错的?，常年占据年级第一名，不然以江中平的?冷漠也?不会花功夫把江漓弄到临淮中学来，还进了尖子班。
后来只是升了高中因?为?家庭原因?，又加上不是很适应城市生活导致成绩严重下滑。
“老?师再和你说一下这些奖项的?作用，获得决赛金牌进入国家集训队的?前50人可以直接保送a大b大，并且任选专业，当然这个难度是很大的?；咱们最大的?目标是省赛省一、省二、省三?，能够拿到省一的?奖项就相当于拿到了名校的?入场卷，可以参加一些强基计划或者其他计划获得保送资格，对之后自主招生考试的?综合评价也?更具优势；另外也?可以参加a大、b大的?金秋营，这是专门针对省级竞赛获奖的?学生展开的?。
”
江漓听班主任陈老?师详细解释了各种竞赛奖项的?好处。
第21章
陈老师接着说出今天找江漓来?的打算：“我今天找你来?主要是想让你也去参加一下数学竞赛,你的数学成绩去年还是在及格线边缘，今年就能超过胡姒玉成为文科数学年级第一，陈老师觉得你很?有这方面的潜力。
不必要压力太大争取到决赛,只要能?上省前三就达到我们的目的。
之后再参加后面的金秋营,优势就要大上很?多。
”
江漓听了班主任陈老师的话，心里迅速开?始考虑，她?的数学成绩可能在班主任陈老师眼里已经是天赋异禀,但只有她?自己才清楚，自己不过是因为学过的又重新来一遍,并不十分的具有优势，参加数学竞赛大概率是不能获得奖项的。
“谢谢陈老师,但我看这份资料上面参加a大、b大的自主招生考试途径还有夏令营，可以参加综合营，我想试一下这个。
”
江漓指了一下资料上面的夏令营介绍，问了一下班主任陈老师。
班主任陈老师有些诧异，问道：“你想参加夏令营？”
“对,我的数学始终还是基础功不扎实，可能?参加数学竞赛会比较吃力,我看这个综合营看起来?好?像还不错。
”江漓闻言点?头，简单的解释了一下自己的原因。
班主任陈老师见江漓有自己的主见点?了点?头,然?后开?口