年级的?学生在不影响自己学业的?情况下，要替有需要的?师弟解惑，老带小，小带新，解决理科夫子不足的?问题。
除开扫盲班，还有两百名学生，看见裴酌都十分尊重，一声一声“老师”不绝于耳。
裴酌一边走一边心绪万千，他不能跑路还有一个原因就是教育事业刚开了个头，他要是撒手不管，就白费前面一番功夫。
生孩子这事，还得从长计议。
一通忙活，便到了中午，裴酌打算跟学生同吃同住，学生的?伙食一般，很多人本?来都吃不上?饭，能吃饱就很幸福了，个个都牟足劲儿学习。
裴酌以培养人才为目的?，以大宣的?生产力还不足以搞普惠教育，像那种嘴上?答应得好好的?，看书却看不进去的?学生，裴酌直接踢了三四?个以儆效尤。
裴酌端着米饭配清水白菜，决定适当苛待一下自己的?崽儿，他才不会像系统说的?那样，快快补充营养让崽儿长大。
显怀对他来说意?味着停课。
他最好能坚持到五六个月，半年内带学生飞快地过一遍理论，重要的?是接受和理解。
等他停课的?时候，学生有足够的?时间去回?味。
“裴公子，陛下让御膳房每日给你送菜。
”李二坑的?一声将食盒放在桌上?，打开盖子，端出一盘水煮白肉、一盘烤鸭，一盘炒山菌。
都是裴酌在宫里吃过的?觉得好吃的?。
裴酌：“……”
碗里的?白菜突然不香了。
裴酌闭上?眼睛阻塞视听：“今日我没有胃口，教小学班的?王夫子今日也辛苦了，你拿去一半犒劳他，一半给二班的?夫子。
”
小学内容并不难，难的?是套入现代模式去教，王夫子学习阿拉伯数字、拼音字母、