“中医内科。
”老师看了看门牌，确认后敲了敲门。
“进来。
”
老师打开门，对着老中医点头恭维道：“郭教授，学生们来了。
”
“都进来吧。
”
叶飞等人进入门诊，空间很宽敞，40平米左右，中间有一张办公桌，上面有电脑，听诊器等工具，郭教授是个50岁左右的中年人，在学校里任职，讲的就是中医内科，大部分学生都认识他。
“郭教授好。
”
“一会都靠边站，认真听患者讲述，少说话。
”
学生们齐刷刷走向办公桌后面，这后面还有空间，有一张病床，还有书橱文件柜，里面有不少文件和证书，墙上挂着好几个妙手回春的锦旗。
同学们很知趣的站在郭教授身后，校务老师在一旁严阵以待。
墙上的挂钟准时准点到达8点，外面的声音突然杂乱起来，随着郭教授慢条斯理的按动电脑，第一位患者开门进来。
“大夫好。
”
“好，进来坐。
”
一对中年男女搀扶着一位老奶奶走进来，老奶奶看不出多大年纪，满脸的皱纹，肤色发黑，头发花白，目光无神，眼球发白。
中年男女应该是老奶奶的儿媳，搀扶着老人来到桌子前坐下，男人把手里的挂号单据，以及病例放下，脸色沧桑带着愁容。
郭教授接过病例，开始对话：“您今年高寿？”
“87啦。
”老奶奶说话的时候，露出一口残缺不全的牙齿。
“87，您老看着身体还行，哪里不舒服啊？”郭教授不愧是老专家坐诊，和蔼的开场白，不经意的问话就跟患者打开了良好的交流方式，并且随着讲述，也才逐渐的进入病情正轨。
模拟和现实还是有很大区别的，在学校里，同学们都懂，之间模拟问诊回答都带着专业词，可患者的回答总是模棱两可，让人捉摸不透，想分辨病症全靠经验。
当然，中医看病讲究望闻问切，进屋的时候就看见了老人的状态，青光眼，白内障，从枯瘦的发黑的皮肤分辨，她的身份是农民，仔细闻一闻，身上还有些穷酸味，这