?的姿态：
“赞迪克，所以为什么要说?不好的话呢。
”
众人的目光都投了过来?，凝聚在孩童的身上?。
啧。
赞迪克知道怎样解决这点小麻烦。
他故意露出一点稚气，几分?骄傲，更多的自信，红眼坦坦荡荡地?看向一直沉默不语的老师：
“因为他影响到我学习了。
”
话音刚落，四围瞬间就陷入了一片诡异的静默。
“咦！？因为打扰到学习？”
“对。
”赞迪克理直气壮：
“本来?，如?果不是查卡同学打扰，我今天?就能学完《中级机械原理二》了！”
“不可能！那不是初学者能看懂的内容！...孩子，你仔细和我说?说?。
”老师的脸上?不复平静，蹲下身子去平视赞迪克的眼睛：
“你学到哪一章，哪一节了？那章的原理是什么？你又觉得他能派上?什么样的用?场？”
虽然是平等的注视，但那双老眼里却满是探寻与质疑，赞迪克不喜欢。
“我正学到连锁机关那章，我觉得，如?果能将这种机关放在安保系统上?...”
在众人的震惊目光中，蓝发的孩童骄傲又矜持地?开口，将自己的想法一一表达，收获着或懵懂或赞叹的目光。
“天?才......真?正的天?才！”
教师冰冷的脸被融化，显出极震撼的动容来?。
“查卡！”母亲忽地?严厉了脸色，不复温和，“你得向赞迪克同学道歉！”
“唉？妈妈？”
“孩子！你不应该打扰赞迪克同学学习！教令院，本就是为知识与智慧设立的！”
“妈妈......明明是他先?！”孩童的眼眶又被泪液浸湿，但这次却无人在意。
“我这是...没事啦？”只有生论?派的巡林官听得似懂非懂，茫然地?挠头。