相比起班主任周老师，时以繁的?英语老师要更年轻些，对他在娱乐圈的?了解也更多?。
在把时景琛叫去?后，她先递给他时以繁这几年来的?成?绩条，然后特地标注出最近的?那个四十分去?问时景琛说：
“时先生，您不然考虑一下，给他找个英语补习老师吧，不然这个成?绩真的?不行?。
”
而?且
“为什?么小繁唱那些英文歌，唱的?都还不错，但这个英语成?绩就是提不上去?呢？”
时景琛当时还翻了下时以繁那些英语卷子，并一眼就看出来，他能考那么差，纯粹就是基础太烂，词汇量实在太差。
如果连题干都看不懂，那更没有可能说把题给做对了。
念及这里?，时景琛对他的?英语老师说：
“劳您费心了，至于找补习的?事情?，我会同他商议。
”
而?看他反应这么淡，英语老师没忍住，又劝了句说：
“如果您考虑，以后要让他出去?读音乐学?院的?话，那英语成?绩还是一定要提一提的?。
”
“好的?，我会跟他讲。
”
-
英语老师后面说的?这些，时景琛都没有跟时以繁提，而?只解释了自己是被英语老师给叫走后，就再没有说什?么。
而?他不说，时以繁也能猜出来，英语老师到底说了些什?么，无非就是他成?绩太差之类的?话。
念及这里?，他视线看向时景琛手里?拿着的?，明显就是成?绩条的?东西，问说：
“你……怎么想的?？”
时景琛神情?淡定：“什?么怎么想？”
时以繁轻咳声，才说：“就，我的?成?绩。
”
听他提，时景琛视线朝他看去?，然后说出那句他当初选择要进娱乐圈时就已经同他说过一次的?话
“你自己的?事情?，自己负责。
”
简短且直接。
而?完全一样的?话，在当初的?时以繁听