莫巡负责领舞。
刀群舞好不好看，除了整齐度之外，前排领舞的人?也非常关键。
在大家?都跳齐的前提下，C位的动作舒展度和力度、节奏感，会?更抓观众的眼球。
C位跳得好，观众就会?觉得大家?都跳得好。
严驰跟舞团的几位朋友商量、编排了几天，录制了一份舞蹈Demo出来。
五人?拿到?之后在练习室投屏一起看。
伴舞们穿着牛仔裤和黑色短袖，每人?衣服上贴了五个字母，每个字母代表一位成员。
严驰解释道：“A代表唐彻、B隐年、C莫巡、D俊文?、E符飞，记住自己?的编号，注意?看他们走?位。
”
五人?看完整首舞蹈，纷纷竖起大拇指：“好帅！”
方?隐年听见自己?心脏剧烈跳动的声音。
副歌部分的刀群舞跳得超级整齐，好帅啊啊！不愧是angle舞团专业的伴舞老师们。
他们五个能跳这么齐吗？
由于这首歌每个人?都有solo部分，换位超级频繁，动作变化也非常多。
整首歌加起来，都有上百个动作了吧？
方?隐年开心的同时?又有些担忧，他能看明白驰哥为了照顾他跟唐彻，在编舞的时?候，将他们站C的动作故意?编简单了些。
可是，其他人?站C时?的团舞，副歌刀群舞，他跟唐彻即便在最后排，那也不能太?拉胯啊！
方?隐年和唐彻默默交换了一个眼神?，同时?感受到?巨大的压力。
严驰说道：“莫巡，我?最近要去外地跟你贺焰哥的演唱会?。
接下来一周的舞蹈课你负责扒舞，先把所有的分解动作教给大家?。
”
“等我?10月下旬回来，你们把动作全都练得滚瓜烂熟了，再练团队走?位和唱跳。
”
莫巡立刻点头：“没问题。
”
严驰很忙，不可能天天来给他们教基本动作，他把舞蹈教学的任务交给莫巡大家?都没什么意?见，毕竟莫巡的舞蹈实力足以马上开一个教学班。
接下来，五人?开始了超级忙碌的日程。
他们每天都像不停运转的陀螺。
学校的文?化课，公司的声乐课、舞蹈课，即便高三的时?候都没这么忙过。
但他们忙得很开心。
声乐课不再是枯燥的和音练习，乔老师开始教他们唱属于FTM的这首原创曲。
舞蹈课严驰暂时?不在，莫巡迅速学会?所有的分解动作，一个一个地教队友。
符飞学会?之后也开始手把手的教唐彻。