师拖长了尾音，似乎很难以启齿。
“我们今天收到同?学的匿名举报，说你的代码是抄袭的，结果?真的在交上来的作业中找到了和你一摸一样的代码。
提交时间还比你要早。
”
“不过你放心，你的能力老师们都有目共睹，我们是不相?信你会抄袭的，叫你来就是想?解决这件事……”
耳边还有人说话的声音，只是方?桐舟的大脑嗡鸣已经听不清任何话，他能处理很多学业上的问题，无论是代码的繁琐还是高数的抽象。
但他不擅长面对这种场景，他不知道为什?么自己和陈莹韵一起打的代码会被说抄袭，这要怎么辩解，代码不会说话，电脑上也没有监控。
在这种关头，方?桐舟突然?在想?陈莹韵什?么时候回来？
“桐舟，你在听我说话吗？”
“在听。
”方?桐舟轻拧了一下自己的大腿，强迫自己冷静，把?脑海里乱七八糟的思绪都赶了出去。
“桐舟，你打算怎么办呢？”
“刘老师，我的代码绝对是我自己打的，我没有抄袭。
”他压下意识里那点慌张，声音尽量平静。
“老师肯定是相?信你的，但桐舟，这事总得有个交代。
”刘老师语气里有些无奈，“两份一样的代码里面一定有个人在说谎不是吗？”
方?桐舟感觉自己的大脑终于可以开始思考，“老师，我们的ppt您看过了吗？一样吗？”
“这个，这个我倒还真没看过。
”
“那就麻烦您调出来一下，我想?看一下。
”
刘老师没拒绝方?桐舟这个请求，在聊天页面划到了一个人的名字上然?后点了进去。
方?桐舟看见那个一闪而过的名字张祁，他的记忆里没有这个人。
他是谁，长什?么样，怎么得到自己的代码的，方?桐舟的心里产生一连串的疑问。
“桐舟，你把?你的ppt也调出来看看。
”
刘老师的声音拽回方?桐舟的思绪，方?桐舟从?手机上调出自己的ppt，从?第一页开始对比。
“不一样，不一样的桐舟，虽然?你们代码一样，但ppt一点也不一样。
”
“谢谢老师。
”方?桐中把?手机收起来。
“不过光有ppt也证明不了什?么，有了代码ppt也还是很好做的。
”
“刘老师，这组做了报告了吗？”
“没有，因为不敢断定是谁抄袭的，所以还没有敢让做报告。
”
“那就给我一点时间老师。
”方?桐舟起身，“老师，我需要一点时间来证明。
我和我的搭档，我们绝对没有抄袭。
”