的时候，全班的成绩又整齐划一地被录在同一个EXCEL里，这跟公布有区别吗？
全班四十五个人，她排班里三十名。
全年级六百人，她排年级三百五十名。
虽然比初中时排名退步了不少，这成绩倒也没有她预想得那么差，毕竟后面还有十来个人呢。
成欣然心不仅大，还很会给自己找台阶。
再瞟一眼别人，就属陈郁森分数最醒目，稳居末位，所有科目加起来两位数。
徐老师算均分的时候甚至没有把他的成绩算进去。
成欣然私下问陈勉：“你排多少？”
他显然不满意成绩，磨磨唧唧半天才说：“班里排十四。
”
“年级呢？”
“二十五。
”
……
排二十五的闷闷不乐，排三百五的沾沾自喜。
但高中就是如此，大家不再像初中时那样坐着同一辆车齐头并进，而是各走各路，谁有本事，谁就跑在前头。
陈勉显然比成欣然在意很多。
打从成绩出来那天起，他就让蒋素秋找关系给请了一对一家庭老师，跟训练的时间岔开，见缝插针地补课。
成欣然自然受到他感召，也卯着劲学。
可是还没正经学上几天，陈郁森突然找她，问她拍不拍片。
经历过一次合作后，她和陈郁森算是能称得上认识。
只不过学校里遇见，他还是没睡醒的样儿，视线在她身上停留那么一两秒，就当打招呼了。
“为什么？”成欣然没明白他要拍片的意思。
两个人在操场角落的乒乓球台前，陈郁森浑身没支点一样，懒散散靠在球桌上。
“今年建校70周年，要拍献礼短片在文艺周开幕式的时候放。
这个片子刘校长找我来做。
”
成欣然不知道他跟校长之间什么关系，只问：“你怎么会答应呢？”
言下之意他那么懒一人，怎么总给自己揽事儿呢？
陈郁森不再兜圈子：“因为我想。
”
成欣然愣了一下，发出一个悠长的嗯字。
她回忆起初次见面时，他与于安妮谈论起电影时偶然露出的热切表情，突然回过味儿来。
看来当遇到喜欢的事，再高冷的人也无法免俗。
她又问：“那你又为什么找我呢？”
不知道成欣然真蠢假蠢，明摆着把她当听话好用的长工使唤而已，连这个都看不出来。
但陈郁森只是反问：“你没兴趣吗？”
成欣然被问住了：“有……有兴趣。
”