出来的衣服，硬着脖子地迎风迈出步子。
陈以洵见到她的第一眼，眉头便紧紧地拧了?起来。
脱下外衣，给?她严严实实地裹住。
“早知道不该让你出门。
”
喻羡一听，便不乐意，伸出四根手指相并?：“我错了?，下次不会了?。
”
她往前凑了?几步，离陈以洵更近了?些。
四下扫了?扫，悄悄问他：“能拉手吗？”
陈以洵不禁失笑，用行动代替了?回答，右手微向她那侧递去。
将喻羡的小手严密裹住。
“为什么不行？”
喻羡诚实回答：“可这是学校诶。
”
陈以洵：“可我是老师。
”
喻羡噤了?声，后知后觉地缓缓点?头：“是哦。
”
她尚在学生的年纪，一时间没转过弯来。
随后，弯起笑眼：“我是教师家属。
”
她没体会过这个身份，还有些新奇。
随着陈以洵到了?办公室里，因为学生已经放了?寒假的缘故，教师也开?启轮班制，此时偌大的屋子里空无?一人?。
只有茶几上整齐摆放着的几盒饭菜，格外地夺人?眼目。
陈以洵不舍得她多跑路程，早已提前准备好了?餐。
都?是据他观察，很对喻羡胃口的菜品。
“第一次陪男朋友在上班时一起进食午餐诶。
”
喻羡乖乖地坐下来，眼珠滴溜溜地来回转。
想起来什么似地，从口袋里取出手机，忙乎起了?拍照。
陈以洵也不急，只是静静地看着她从摆位子开?始，一点?点?地调试着细节。
“我昨天?……去警局找了?喻恒，”陈以洵不是个擅于向外界剖析自己内心的人?，但他想，该学着向与自己关?系最亲密的喻羡多说些，“他说，警局现在有了?能引进的机会，我还挺符合的。
”