翰城位于华夏东南角，沿海地带区位优势显着，早早地便实现了经济腾飞，如今业已成长为一座容纳两千万人口的一线城市。
唐家祖宅正建筑在翰城的心脏地带，一片古建筑保护区内。
这里即为最初的翰城，始建于十八世纪末，如今已被开发作旅游景点，但也为私人住宅划定了区位，将旅游与生活严格区分开来。
因此他们一家居住在此，并不觉得吵闹。
祖宅久未有人长居，但唐雪一直都有雇人帮忙日常维护打扫，所以整座建筑并不似唐晓翼想象的那般凋敝、破败。
落脚以前，唐欣还开玩笑地说着“我和哥哥恐怕要先搞一周的卫生，才能把奶奶请回去住”之类的话，但当他们真正站在祖宅的院子里时，唐晓翼方觉，他们好像才离开这个地方不久，现在只不过是外出归来而已。
仲夏里，栽种于院中的石榴树，正爆出大片赤红色的花朵来。
唐欣看一眼，同哥哥讨论这些树能否结出石榴，而那结出来的石榴又是否好吃——“等到结果季你不就知道啦。
”唐晓翼说着，推着行李箱走入屋内。
等他们将行李收拾停当、准备吃晚饭时，奶奶便同兄妹二人说起，她希望他们在翰城上学的事情。
到底，长辈总是不希望青少年整日地“不务正业”：在前者眼里，上学以外的任何事均可归类入“不务正业”。
唐雪已算得上是相当宽容的长辈，纵容地允许孙子外出冒险，但既然现在他们都已安定下来，唐晓翼也暂无外出的打算，那么唐雪就更希望他能契合一次世俗的孩童成长历程：即进入学校。
尽管唐晓翼业已通过线上授课的方式，踏实稳重地准备着申请大学，但那都是建筑在国外教育体系的基础上。
如今他们住在翰城，奶奶的意思是：期待着他能够就读于某所高中，未来不一定要参加高考，当然可以全凭自己意愿地申请国外大学。
对此，唐晓翼表示默许。
他愿意顺着奶奶的意，好讨她开心。
于是，在来到翰城的一周以后，唐晓翼走进了翰城一中高三特优班的教室。
午休时间接近尾声，学生们陆陆续续地醒来。
有的尚沉浸在午觉的