第七章 选择学校（3 / 6）

他虽然没有表现出来那么疲累，也非常想把脑海里的资料给整理一下，但传承也确实把他的精神给消耗光了。

他极需要以睡眠方式来恢复精力，那些知识点也需要他花费时间转化为真正的记忆。

施承安人小又玩得久，此时又少了柳康宁陪玩，转眼就睡熟了。

第二天，施家与柳康宁聚在一起商讨着哪所学校较好。

这商讨啊，就是施山与柯语拉开光屏，搜索着周边小学的介绍。

柳康宁则例行陪着施承安玩耍。

柯姨发了那么大的火，这学校的选择就让给她好了。

施山、柯语两人商量来商量去，总商量不出结果，只因每一个学校都能被他们挑出一大堆的毛病来。

柳康宁这位正主刚开始还稍稍提一下自己的要求，这后来就完全放弃了。

施山叹了口气道：“我们这般选不行啊！我们先理理要选怎么样的学校，再从中挑选才比较好。”

柯语闻言，停下了划拉的动作，赞同道：“嗯，首先这学校不能离家太远。”

施山接道：“第二点就是那学校的人不能因为阿宁的10%传承度而被人区别对待。”

柯语皱眉：