第六章 惊人的传承度（4 / 6）

想像有人真得能够得到它全部的知识。

柳康宁瞄了眼他面前显示的数据，淡定地把头盔放在桌上，然后看了看空旷的教室以及漆黑的天色，提醒着两位惊呆的人：“该走了。”

他没再接收到知识点时就知道是如此的结果。

有了这般经历，他对于脑海里的光团更好奇了，无比迫切地想把它了解个透彻。

施山闻言，惊醒过来。

他的双手连忙在那光脑上行动着，把他所看到的数据全部隐藏了起来。

他顺带着把柳康宁的记忆传承度那100%的0去掉了一个，成为了10%的传承度。

来这儿的人没有人认识阿宁，那些见过他的人连他的名字都不清楚，只要他让老教师保持沉默，那阿宁的情况肯定就不会被人给注意到。

那记忆传承度虽重要，但没人会想到有人会去隐藏那人的信息，他相信没人会从那么多的孩子中找出阿宁来。

至于柳氏夫妇？那两人本就以为阿宁的智商有些问题，得到个10%的传承度不是更正常吗？

这一切的所思所想以及所做出的行动，皆是施山最本能的想法。

他做完这一切后，才反应过来自己做了些什么，但他一