第19章（3 / 4）

了追求命运，你可能发现分离可以增强你的注意力，使你更加坚定地实现你的目标。”

分离？颜泽一头雾水。

再往下看。

正位的审判牌----

“悲伤来自于损失。审判导致你试图凝聚一起的东西变得支离破碎。……心碎或分离带来悲伤，绝交、争吵或分裂带来痛苦或麻烦。”

逆位的审判牌----

“……过去的失败始终萦绕着你……小心报复和投射来的指责。”

这时，颜泽才彻底感受到阅览室里的阴森环境。尽管看过对那张塔罗牌的阐释还是无法理清头绪，但立刻放弃，将书扔回到架子上。一瘸一拐地告别图书管理员阿姨，出门左拐，途经走廊能看见自己班级的教室，但是无法直接从楼梯下去，得依靠电梯。

很快，颜泽就发现了这学校建筑的第二个弊端。尽管它最初是被艺术老师以赞赏的口吻告知学生：整个学校依从绝对轴对称原理。

这就意味着整个学校的建筑从每个角度看都是轴对称图形，更白话一些，那不就是左右完全一样么？

对颜泽这种路痴来说是多么灾难性的艺术。

在中央大楼里像瘸腿的没头苍蝇一样四处碰壁，焦急感随着时间的推进累积，而绝望，终于在找