第13章（6 / 7）

简丹对潘静的变化，看在眼里，颇为欣然。

言传身教，“言传”与“身教”，果然是后者更好用！

至于潘静那点小别扭，简丹压根就没觉出来。因为课间的时候，简丹本身就习惯出去，透口气，放松一下大脑；而自习课的时候，被拉着去洗手间，简丹只当是小女生表达友谊的方式了，也就随着潘静了——那啥，后面那两个，霍俊与关翎，不也常常一起干这事儿吗？

日子就这么嗖嗖过去：十一月到了，屋子里供起了暖，第一场初雪下来了，而后圣诞了，元旦了，期末了，放假了，年底了……

农历十二月二十六的上午，简丹照常在家里码字：按照她的安排，寒假里，每天早上复习一下昨晚的东西，而后上午下午用来干活儿，晚上则用来学习。因为晚上紧挨睡前，配合次日早晨的检验与温习，有利记忆。

说实话，在简丹看来，“唐宋八大家”、“大仲马小仲马”之类的知识点，背起来真是好无聊啊——网上一搜就有的东西，平时生活里压根用不到，肯定要忘的，何必还考呢？

真要学，不如学学做唐诗！学学说法语！

唐诗至少可以用来写日记，法语还能用在出国旅游时。

不过腹诽归腹诽，简丹该梳理的梳理，该