第3章（1 / 4）

“同学们，欢迎各位来到我的课堂上，自我介绍就不做了，学校内网上有，现在我口头叙述一下我们这门课的要求。”陆之栩矜持地咳了一声，接着道：“我只有两点，一，到课率百分之百……”

学生的喧哗在看到陆之栩往扩音器里面插笔记本连接线的时候惊恐地停止了。

他满意地继续说道：“二，把刚才那一套试卷做出来。”

这次绝望的喧哗声连魔鬼海豚音都阻止不了了。

陆之栩享受了一会哀嚎声，觉得应该适可而止了，于是道：“当然，我是一个很民主的老师（哀嚎声），我决定，让你们在这两个选项中选一个。”

看嗷嗷待哺的小鸟们又要哀嚎，他脸上又带出了“慈祥”的微笑：“还是你们更喜欢两个都选？”

这下，愤怒的小鸟们连哀嚎都不敢了。

陆之栩于是满意地总结道：“最后说明一点，本人很崇尚法家的严刑峻法，法家的代表人物是谁？对，哪位长得像史努比的男生说得很好，是商鞅，商鞅最大的贡献是什么，不是变法，是连坐制度，以你们的智商理解这个制度太过困难，这样，我给你们翻译一下，连坐就是说，如果你们班上有人逃课，你就跟着他一起考这套试卷。如果你们班上每个班都有人逃课，大家