第五章 文化课（3 / 6）
就算对方闷头按照说书的故事里修炼，练不出来又怪得了谁？
练不出来，也能推脱说为师已经全力在教了，纯粹是徒儿悟性差。
就好比一些家长和老师，如果孩子学习差都怪孩子读书不用功，成绩好那就是自己教得棒。
属实是立体防御了。
周玄把前前后后都想明白，为自己预设了条后路，免得到时候徒弟突然质问为什么文化课里的故事都是骗人的。
因为本来就是骗人的啊。
不会真有人通过小说故事能修炼出大道神通吧？
此时此刻。
猴子则是蹲坐在周玄面前，听得很认真。
但从他眸中光芒闪烁中可以看得出来，周玄的故事完全吸引住了他。
不管是师父讲的故事，还是师父讲课之时丰神如玉的姿态，还是抑扬顿挫的感情融入，都让猴子完全倾倒，让其心神完全投入其中。
猴子还是太年轻了。
虽说他在人间游历了许多年，但他大多数时间都在赶路，没有真正经历过江湖百态，所以他对这个世界的理解还是非常浅薄的。
周玄所描述的故事越是精彩，相比之下，他所经历的事迹就
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