第5章 连骗带抢（2 / 7）

判的赛前辅导不到位，继而是我们自己也对记录流程并不熟悉。那七个辅助的学生有六个一人分了一个计时器，负责计算运动员的成绩，有一个负责盯梢记住运动员的名次，用张港的话说，就是成绩可以计算错误，但名次绝对不能出错。

第一场比赛是一年级组男子30米短跑，哗啦一组跑完了，我让学生裁判来登记成绩，竟然有2个没有按计时表，负责盯梢的，除了记住了第一名，其他的名次只能说个含糊。我朝起跑处看了一眼，那边负责的是教导处的陈芝婉主任和大队辅导员袁凤老师，都是领导，要是把这情况反映上去让学生重跑一次，比赛完了肖杨和张港肯定要挨批。我横了横心，让学生裁判七嘴八舌地凭着记忆把名次理顺，自作主张地把缺了的两个成绩按名次登了个约数，然后又叮嘱了那七个学生一番。起点处已经吹哨扬旗地催促了好几次，我朝王帆点点头，让她安排好学生裁判就位，第二组运动员起跑。

“老师，这表是坏的！”一个学生裁判扬着手中的计时器抱怨道。

王帆接过看了看，压根就没有坏，只是有点难按。再问负责盯梢的学生裁判，还是一脸茫然。王帆气不过，给这个学生换了岗，又悄悄对我说：“不能每一组都虚报成绩，你在这里登记，我去